România ocupă primul loc în topul european al analfabetismului funcţional. Astfel, şcoala nu mai asigură elevilor pregătirea necesară.

"O persoană este în zona anlafabetismului funcţional dacă ea este capabilă să citească foarte bine un text, este capabilă să memoreze multe informaţii din textul respectiv, de asemenea să le reproducă, dar nu reuşeşte să folosească informaţiile respective în viaţa de zi cu zi. Altfel spus, ceea ce a citit, a învăţat sau a auzit nu îi foloseşte la nimic atâta vreme cât în viaţa normală, în diferite contexte, nu reuşeşte să folosească informaţiile respective.”, spune Liliana Romaniuc, Asociaţia Română de Literaţie.

Citește și: Mari schimbări pentru elevi. Vacanţe scurtate: uită materia

Principala cauză ar fi metoda de învăţare bazată pe memorare şi nu pe înţelegerea conceptelor. Aşadar, schimbarea din temelii a programelor şcolare este soluţia pe care o propun specialiştii în politici de educaţie.

  Fiți la curent cu ultimele noutăți. Urmăriți DCBusiness și pe Google News

Ţi s-a părut interesant acest articol?

Urmărește pagina de Facebook DCBusiness pentru a fi la curent cu cele mai importante ştiri despre evoluţia economiei, modificările fiscale, deciziile privind salariile şi pensiile, precum şi alte analize şi informaţii atât de pe plan intern cât şi extern.